9月11日下午，全市學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平新(xin)時代中(zhong)國特色(se)社會(hui)(hui)(hui)(hui)主義(yi)思想主題教育動員會(hui)(hui)(hui)(hui)議召開。市委(wei)(wei)書(shu)記許繼(ji)偉主持(chi)會(hui)(hui)(hui)(hui)議并講(jiang)(jiang)話，省委(wei)(wei)第八巡(xun)回督導(dao)(dao)組(zu)(zu)組(zu)(zu)長(chang)(chang)丁(ding)忠明到會(hui)(hui)(hui)(hui)指導(dao)(dao)并講(jiang)(jiang)話。省委(wei)(wei)第八巡(xun)回督導(dao)(dao)組(zu)(zu)副(fu)組(zu)(zu)長(chang)(chang)洪(hong)艷群，市人大常委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)(hui)主任王圖強，市政(zheng)協主席汪建中(zhong)，市領(ling)導(dao)(dao)孫軍、李寶君(jun)、吳(wu)曉峰(feng)、萬瑞健(jian)以及市幾大班子負責同志(zhi)等參加(jia)會(hui)(hui)(hui)(hui)議。市委(wei)(wei)副(fu)書(shu)記金力傳達中(zhong)央及全省主題教育第一批總結暨第二批部署會(hui)(hui)(hui)(hui)議精神。
許(xu)繼偉指出(chu)(chu)，在全(quan)黨(dang)(dang)深(shen)(shen)入(ru)開(kai)(kai)展(zhan)學習貫(guan)徹(che)習近平(ping)新時代中(zhong)(zhong)國特色(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)義思想(xiang)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育，是黨(dang)(dang)中(zhong)(zhong)央作出(chu)(chu)的(de)重(zhong)大決策部(bu)(bu)(bu)署(shu)。習近平(ping)總書記對(dui)(dui)開(kai)(kai)展(zhan)好這次(ci)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育高度重(zhong)視，親(qin)自(zi)審(shen)定工作方案(an)，親(qin)自(zi)進(jin)(jin)行動(dong)員部(bu)(bu)(bu)署(shu)，多次(ci)發(fa)表(biao)重(zhong)要(yao)講話，作出(chu)(chu)重(zhong)要(yao)指示批示，為開(kai)(kai)展(zhan)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育提供(gong)了根本遵循。省委(wei)對(dui)(dui)開(kai)(kai)展(zhan)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育作出(chu)(chu)系列部(bu)(bu)(bu)署(shu)，提出(chu)(chu)明(ming)確要(yao)求(qiu)。全(quan)市各級黨(dang)(dang)組(zu)織(zhi)和(he)廣大黨(dang)(dang)員干部(bu)(bu)(bu)要(yao)認真學習領會(hui)，切(qie)實(shi)把思想(xiang)和(he)行動(dong)統一到黨(dang)(dang)中(zhong)(zhong)央及省委(wei)部(bu)(bu)(bu)署(shu)要(yao)求(qiu)上(shang)來，深(shen)(shen)刻認識開(kai)(kai)展(zhan)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育是衷(zhong)心擁(yong)護“兩個確立”、忠誠(cheng)踐行“兩個維護”的(de)實(shi)際(ji)行動(dong)，是深(shen)(shen)入(ru)學習、全(quan)面貫(guan)徹(che)黨(dang)(dang)的(de)二十大精神(shen)的(de)有力(li)舉(ju)措(cuo)，是推進(jin)(jin)全(quan)面從嚴(yan)治黨(dang)(dang)、勇(yong)于自(zi)我革命的(de)應有之義，是推動(dong)高質(zhi)量發(fa)展(zhan)、建設(she)現代化新滁州的(de)必然(ran)要(yao)求(qiu)，切(qie)實(shi)增強貫(guan)徹(che)落實(shi)的(de)政治自(zi)覺、思想(xiang)自(zi)覺和(he)行動(dong)自(zi)覺。
許繼(ji)偉強(qiang)調，要(yao)(yao)(yao)落實政(zheng)治任(ren)務，確保(bao)(bao)(bao)(bao)我市主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育高質量開展(zhan)。要(yao)(yao)(yao)緊(jin)緊(jin)圍繞“學(xue)(xue)(xue)(xue)思(si)(si)想、強(qiang)黨性、重(zhong)實踐、建新功”總要(yao)(yao)(yao)求，牢(lao)牢(lao)把握深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)貫(guan)徹習(xi)(xi)(xi)近平新時代中(zhong)國特色社會主(zhu)義(yi)思(si)(si)想這一(yi)(yi)主(zhu)題(ti)(ti)主(zhu)線和根本(ben)任(ren)務，充分學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)借鑒第一(yi)(yi)批主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育的有(you)益經驗，努力(li)(li)在(zai)(zai)(zai)(zai)以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)鑄魂(hun)、以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)增(zeng)智、以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)正風(feng)、以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)促(cu)干(gan)(gan)方面取得實實在(zai)(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)(zai)的成(cheng)效(xiao)(xiao)(xiao)。要(yao)(yao)(yao)強(qiang)化(hua)理論(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，原原本(ben)本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)，交流(liu)研(yan)討學(xue)(xue)(xue)(xue)，結合(he)(he)實際學(xue)(xue)(xue)(xue)，做到(dao)融會貫(guan)通、知行(xing)合(he)(he)一(yi)(yi)。要(yao)(yao)(yao)深(shen)入(ru)調查(cha)研(yan)究(jiu)，在(zai)(zai)(zai)(zai)深(shen)入(ru)調研(yan)中(zhong)加深(shen)對(dui)黨的創(chuang)(chuang)新理論(lun)的理解(jie)(jie)和感(gan)悟，在(zai)(zai)(zai)(zai)“解(jie)(jie)剖麻雀”中(zhong)找準(zhun)解(jie)(jie)決(jue)(jue)問題(ti)(ti)的思(si)(si)路和辦(ban)法(fa)。要(yao)(yao)(yao)聚力(li)(li)推(tui)動發(fa)展(zhan)，著眼長(chang)遠(yuan)、干(gan)(gan)在(zai)(zai)(zai)(zai)當下(xia)，確保(bao)(bao)(bao)(bao)圓滿完成(cheng)全(quan)(quan)年目標(biao)任(ren)務，奮力(li)(li)推(tui)動滁州各(ge)(ge)項(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作在(zai)(zai)(zai)(zai)全(quan)(quan)省爭先進(jin)、在(zai)(zai)(zai)(zai)長(chang)三角創(chuang)(chuang)一(yi)(yi)流(liu)。要(yao)(yao)(yao)抓(zhua)好檢視整(zheng)改(gai)(gai)，堅持邊(bian)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、邊(bian)對(dui)照、邊(bian)檢視、邊(bian)整(zheng)改(gai)(gai)，匡(kuang)正干(gan)(gan)的導(dao)向(xiang)、增(zeng)強(qiang)干(gan)(gan)的動力(li)(li)、形(xing)成(cheng)干(gan)(gan)的合(he)(he)力(li)(li)。要(yao)(yao)(yao)著力(li)(li)建章立制，堅持“當下(xia)改(gai)(gai)”和“長(chang)久立”相結合(he)(he)，推(tui)動“解(jie)(jie)決(jue)(jue)一(yi)(yi)件事(shi)”向(xiang)“解(jie)(jie)決(jue)(jue)一(yi)(yi)類(lei)事(shi)”轉變，確保(bao)(bao)(bao)(bao)常態長(chang)效(xiao)(xiao)(xiao)。要(yao)(yao)(yao)注(zhu)重(zhong)分類(lei)施(shi)策，針對(dui)各(ge)(ge)層級各(ge)(ge)領域以(yi)(yi)(yi)及(ji)各(ge)(ge)類(lei)群體黨員特點，科學(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)(he)理安排，既確保(bao)(bao)(bao)(bao)全(quan)(quan)覆蓋(gai)、不遺漏，又(you)增(zeng)強(qiang)針對(dui)性、可(ke)操作性。要(yao)(yao)(yao)聚焦(jiao)解(jie)(jie)決(jue)(jue)影(ying)響(xiang)制約高質量發(fa)展(zhan)的問題(ti)(ti)、人民(min)群眾急難愁盼問題(ti)(ti)、防范化(hua)解(jie)(jie)重(zhong)大風(feng)險隱患問題(ti)(ti)等，扎實開展(zhan)專項(xiang)(xiang)整(zheng)治，確保(bao)(bao)(bao)(bao)真改(gai)(gai)實改(gai)(gai)。要(yao)(yao)(yao)始終繃(beng)緊(jin)講(jiang)政(zheng)治這根弦(xian)，多在(zai)(zai)(zai)(zai)謀實招(zhao)求實效(xiao)(xiao)(xiao)上(shang)(shang)聚力(li)(li)用勁，把功夫下(xia)在(zai)(zai)(zai)(zai)解(jie)(jie)決(jue)(jue)問題(ti)(ti)、改(gai)(gai)進(jin)工(gong)(gong)作上(shang)(shang)，力(li)(li)戒形(xing)式主(zhu)義(yi)、官僚主(zhu)義(yi)。
許繼偉(wei)強(qiang)(qiang)調，要強(qiang)(qiang)化政治擔當，切實(shi)加強(qiang)(qiang)對(dui)主(zhu)題(ti)教育的組(zu)織(zhi)領導。要壓(ya)緊(jin)壓(ya)實(shi)責(ze)(ze)任，各級(ji)黨組(zu)織(zhi)要嚴格落(luo)實(shi)主(zhu)體責(ze)(ze)任，主(zhu)要負責(ze)(ze)同志(zhi)要認真履行第一(yi)(yi)責(ze)(ze)任人職責(ze)(ze)，班子成員要認真履行“一(yi)(yi)崗雙責(ze)(ze)”，各級(ji)領導干(gan)部要發揮示(shi)范引領作(zuo)(zuo)用(yong)，凝聚工作(zuo)(zuo)合(he)力，樹牢(lao)“一(yi)(yi)盤(pan)棋(qi)”思(si)想(xiang)，一(yi)(yi)體推進主(zhu)題(ti)教育開(kai)展(zhan)。要注重統籌兼(jian)顧，把開(kai)展(zhan)主(zhu)題(ti)教育同貫(guan)徹落(luo)實(shi)中(zhong)央及省各項工作(zuo)(zuo)部署結(jie)合(he)起來，同推動(dong)全市經濟(ji)社會發展(zhan)各項工作(zuo)(zuo)結(jie)合(he)起來，做到“兩(liang)手抓、兩(liang)促進”。要強(qiang)(qiang)化宣(xuan)傳(chuan)引導，堅持開(kai)門搞教育，擴(kuo)大群眾參與度，為開(kai)展(zhan)主(zhu)題(ti)教育營造濃厚氛圍。
丁忠明(ming)指(zhi)出，滁州市委(wei)堅(jian)決貫徹(che)中(zhong)(zhong)央及省委(wei)決策部署，科學謀(mou)劃，精(jing)(jing)心準備，認真做好(hao)主(zhu)(zhu)(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)準備工作(zuo)，形(xing)成(cheng)(cheng)了周(zhou)密科學的方案。在主(zhu)(zhu)(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)，要提高政治站位，把(ba)握根本(ben)遵(zun)循;緊(jin)(jin)扣主(zhu)(zhu)(zhu)題主(zhu)(zhu)(zhu)線，緊(jin)(jin)盯目標要求;貫通重點措施(shi)，有(you)(you)序有(you)(you)力(li)(li)落實(shi);堅(jian)持分(fen)類施(shi)策，做到精(jing)(jing)準有(you)(you)效(xiao);立足基層實(shi)際，解決突出問題;發(fa)揚嚴實(shi)作(zuo)風(feng)，力(li)(li)戒形(xing)式(shi)主(zhu)(zhu)(zhu)義、官僚主(zhu)(zhu)(zhu)義。巡回(hui)督導組要認真學習貫徹(che)習近平總書記重要講(jiang)話和重要指(zhi)示(shi)批示(shi)精(jing)(jing)神，按照中(zhong)(zhong)央及省委(wei)部署要求，與(yu)滁州市委(wei)同題共(gong)答、同向(xiang)發(fa)力(li)(li)，做好(hao)督促指(zhi)導工作(zuo)，確保滁州主(zhu)(zhu)(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)取得實(shi)實(shi)在在的成(cheng)(cheng)效(xiao)。